从较为微观的角度展示目前高校英美法教育

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发布时间:2018-05-16 08:35
来源:未知
从较为微观的角度展示目前高校英美法教育

“英美法课程经验交流”,从较为微观的角度展示目前高校英美法教育。本研讨单元由上海财经大学法学院副院长葛伟军教授主持,福州大学法学院、上海财经大学法学院代表结合自身理论与教学经验,分别发表主题演讲。

“案例教学法的三种模式探析”主题报告指出,案例教学法分为三个层次:例证教学法、案例分析与推理法、问题教学法。以简式案例为示例的例证教学法,以加深学生对知识点的记忆和理解为目标,案情介绍简单;案例分析与推理教学法,重视案情细节陈述,以苏格拉底式对话为授课主要方法,然而其存在课堂教学效率低下,只提供碎片化信息等局限性;问题教学法近年来受到日益广泛重视和应用,该方法能够聚合更多案例或复杂的案件细节,从而让学生的实践技能得到更全面的训练。

“英美法课程案例教学实践探索”结合自身英美法课程教学经验介绍了英美法教学方法和未来发展方向。通过案例式教学可以培养学生的批判思维和法律推理能力,帮助学生明确职业发展方向。在如何帮助学生树立学习英美法的自信问题上,在上课时,老师应尊重学生,走到学生中去,多与学生互动交流。

在评议环节,复旦大学法学院青年副研究员陈立博士总结了各位专家学者的发言,提出了英美法教学是否仅需简单复制,还是要在中国新时代背景下进行相应调整以促进英美法教育发展这一引人深思的问题。

 

 

第二单元研讨专家发言


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